Sesty Isdayanti

Metodologi Pendidikan Nasional KH Dewantara mengemukakan bahwa: Manusia sebagai Titah Tuhan Terdiri atas Raga jasmani dan rohani Rohani dan jasmani itu tidak bisa di pisahkan. Banyak orang mengetahui bahwa di kehidupan hanya ada jamani dan rohani, padahal dalam aspek kehidupan kita terdir dari jasmani rohani, jiwa raga. Dzat : esensi dari pokok dirimu Sifat : substansi Asma : realitas Af’al : aksi atau tindakan Dzat Allah merupakan perwujudan dari adanya Allah. Sama halnya manusia ada, karena Allah dan dzat-Nya ada. Allah SWT merupakan zat pribadi dimana zat pribadi merupakan satu perwujudan yang berdiri sendiri tanpa adanya ketergantungan pada dzat yang lain. Sangat berbeda dengan manusia yang membutuhkan Allah untuk bisa hidup. Tuhan adalah Dzat : semakin kamu memikirkan Tuhan kamu akan semakin keliru, semakin kamu membayangkan wujud Tuhan kamu akan semakin keliru. Cara mengenali Tuhan dengan cara mengetahui ciptaannya. Tuhan butuh di kenali dengan cara mengenali cipta...

Ki Hadjar Dewantara Kasanah Pradapan Nusantara Filsafat pendidikan Ki Hadjar Dewantara di gunakan Negara Finlandia, sedangkan Indonesia tidak menggunakan filsafat pendidikan dari Ki Hadjar Dewantara padahal Ki Hadjar Dewantara asli dari Indonesia. Dengan menggunakan filsafat pendidikan Ki Hadjar Dewantara kemudian finlandia mendapat predikat pendidikan nomer 1 di dunia dan lucunya orang Indonesia banyak yang belajar di Finlandia. Pada saat itu Indonesia mendatangkan salah satu profesor Finlandia dan bliau mengatakan “saya belajar banyak dari Indonesia” Mengenai kemerdekaan, kemerdekaan itu bukan berarti  bebas, tapi kemerdekaan itu mengetahui dan memahami batasan. Ki Hadjar Dewantara memiliki tiga macam sifat bahwa kemerdekaan: 1. Berdiri sendiri 2. Tidak tergantung 3. Dapat mengatur dirinya sendiri. Tiga sifat ini dapat menjadikan selaras dengan semesta. Finlandia sistem pendidikan dan pengajaran persis pondok pesantren, terprogram namun waktu yang di gunakan santai...